Le Cattedre Scholas

V Congresso Internazionale delle Cattedre Scholas 2019
Costruire reti di cooperazione per l'umanesimo solidale (EUS, 24)

Fordham University, Nueva York, Stati Uniti

2 - 4 giugno 2019

 

“Un’educazione all’umanesimo solidale sviluppa reti di cooperazione nei diversi ambiti di esercizio dell’attività educativa, e in particolare della formazione accademica. Innanzitutto, domanda agli attori educativi di assumere un atteggiamento congruo alla collaborazione. In particolare, predilige la collegialità del corpo docente nella preparazione dei programmi formativi, e la collaborazione fra gli studenti per quanto concerne le modalità di apprendimento e gli ambienti formativi. Non solo: quali cellule vive dell’umanesimo solidale, legate da un patto educativo e da un’etica intergenerazionale, la solidarietà fra chi insegna e chi apprende deve essere progressivamente inclusiva, plurale e democratica” (Educare all’umanesimo solidale ; 6.25)

 

Obiettivi del Congresso:

L'obiettivo specifico del Congresso è quello di riunire rappresentanti universitari, accademicie, personalità del mondo religioso, diplomatico e governativo al fine di generare opportunità di cooperazione e apprendimento sull'educazione come principale strumento di cambiamento sociale. L'obiettivo finale è generare una cooperazione concreta su esperienze e casi di studio di successo che possano servire da modelli da applicare in diverse realtà. In questo senso, aderisce all'invito di Papa Francesco a rinnovare e rilanciare le istituzioni universitarie verso un modello impegnato nella crisi antropologica e socio-ambientale in un processo di "uscita", oltre le sue mura.

 

Assi tematici del Congresso:

Abbiamo adottato come tema centrale del congresso tre assi:

Asse 1 - Educare per l'umanesimo solidale: l'innovazione educativa

Asse 2 -  Laudato Si' -  Educare per un´ ecologia integrale: sostenibilità ambientale e sociale

Asse 3 - Assisi -  Educare per il Dialogo interculturale e interreligioso per la pace sostenibile

I tre assi tematici derivano dal raggruppare i problemi più importanti che riguardano i giovani che hanno partecipato alle esperienze del programma Scholas.cittadinanza nei diversi paesi del mondo in cui è stato attuato fino ad ora. I criteri usati per raggrupparli per linee di lavoro erano gli insegnamenti di Papa Francesco nell'Enciclica Laudato Sii e ??ODS delle Nazioni Unite 2030. Si prevede che i documenti presentati dai partecipanti affrontino alcuni dei problemi di ciascun asse.

Posto:

Fordham University

Lincoln Center Campus
113 W 60th Street
New York, NY 10023

 

Programma: 

For more information, please contact us at scholaschairs@scholasoccurrentes.org.

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