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Cultori dell’Incontro

Revista online de las Cátedras Scholas

Año 1, Número 1, Junio 2019

PDF Número completo

ISSN 2683-7560

 

Contenidos

 

Introducción

Carlos Novella García (pg. 4 – 7)  PDF Artículo

 

Eje 1- Educar para el Humanismo Solidario: Innovación Educativa (Arte, Deporte, Tecnología)

 

Trabajo colaborativo: Asesoramiento de un proyecto de acompañamiento pedagógico

Carmen Rosales Varo, Juan Carlos de la Torre & F. Javier Huertas Delgado (pg. 8 – 16)  PDF Artículo

 

El aprendizaje-servicio como puente de colaboración entre la Escuela y la Universidad

Sílvia Albareda, M. Teresa Fuertes & Eugenia Cerna (pg. 17 – 30)  PDF Artículo

 

Arte y educación emocional en alumnos de enseñanza secundaria: Un Proyecto de innovación pedagógica interáreas

Mª Victoria Vergara Pla, Yolanda Ruiz Ordóñez & Gonzalo Albero Alabort (pg. 31 – 40)  PDF Artículo

 

Programa Aprender en Red

Luciana Vaz Allan & Mariana Clini Diana (pg. 41 – 47)  PDF Artículo

 

UpToYou: Identidad, Agradecimiento y Reconciliación para una sociedad de encuentro y paz

José Víctor Orón Semper (pg. 48 – 65)  PDF Artículo

 

Eje 2 - Laudato Si’ – Educación para una Ecología Integral: sostenibilidad ambiental y social

 

El Tecnosocial como una Herramienta de Diálogo y Transformación: La Experiencia del Proyecto con Recicladores

Tiago de Mello Cargnin, Paulo Fossatti & Cledes Antonio Casagrande (pg. 66 – 75)  PDF Artículo

 

Currículos Innovadores con proyección social a través del Taller Integrativo de Hábitat Sostenible en la UPB Colombia

Osvaldo Cano Torres, César Alejandro Isaza Roldán, Jaime Alexis García Guzmán, José Adrián Ríos Arango, Verónica Henriques Ardila, Luis Felipe Lalinde Castrillón, Juan José Cuervo Calle & Marcela Cardona González (pg. 76 – 91)  PDF Artículo

 

Mujer y migración: Aprendizaje-Servicio en la casa de acogida Dorothy Day

Yolanda Ruiz Ordóñez & Agustín Domingo Moratalla (pg. 92 – 101)  PDF Artículo

 

Jugar en el Chad. Una tarea para sus manos, para la inclusión

Juan Tomás Asenjo Gómez & Juan Carlos Torre Puente (pg. 102-109)  PDF Artículo

 

Eje 3 - Educación para el Diálogo Interreligioso e intercultural para la Paz Sostenible

 

La armonía interreligiosa en Albania como un modelo para Europa

Genti Kruja & Isuf Alla (pg. 110 – 120)  PDF Artículo

 

Las Políticas de Hospitalidad y Pertenencia como Instrumentos de Paz y Justicia

Alfonso de Toro (pg. 121 – 133)  PDF Artículo

 

Autores (pg. 134 – 141)  PDF Artículo